| 英语四、六级考试作弊所引起的思考 |
| 作者：言风 作于：2005-7-18 15:33:00 访问：1125 评论：1（查看评论） 放大字体 缩小字体 |
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(捕八面来风，讽世俗之风，斥不正之风，扬一袖清风）
当下流行一个有关英语的小段子，说有一家家具公司要招聘两名木匠，来应聘的几名木匠都很出色，人事部经理很头疼，于是跑来问老总，老总当即就说：加试一门英语。
虽然是一个小段子，可见英语对我们的影响无处不在，无时不有。提倡全民学习英语的初衷是好的，语言本身并不仅仅是一种语言，更重要的是它是一种文化。文化需要学习、传承和光大，不需要考的，不然迟早有一天会烤焦的。英语四、六级考试是国家为提高学生的英语水平而制定的考试制度。然而其制度的诞生也诞生了它的孪生兄弟——四、六级考试作弊。近年来，作弊现象是逐年增加，作弊范围是大面积扩展，而且作弊手段是推陈出新。隐藏在这些作弊现象背后的也是金钱的交易。
考试作弊的交易形式主要有两种，一种是雇佣枪手，价格大致为一千左右，但近几年有上涨趋势。另一种为买答案，答案主要有两类，一类为考前答案，价格在四千元左右，临考一小时之前发到，来源据说是一些能够通天的人；一类为考中答案，价格在八百元左右，考试中间以短信形式接收，来源是一些专门雇佣枪手组拼答案赚钱的人。这些答案都不受省区的限制，在全国是网状分布的。有人会问这些答案是怎么联系的？在考试前一个月就已经有人在宿舍楼的楼道、厕所等地贴满了各种出售答案的广告，但大部分都是托人介绍的。如果你在考试的前一天游走于各校园，到处都能听见答案两个字。
试问英语四、六级考试意义何在？
据了解，现在的大学生为了通过英语四、六考将三分之二还多的时间用于学习英语，除了考试之外很少问津专业课。由于英语并不是他们的专业课，所以他们对英语的学习也只注重考试技巧的锻炼，英语水平并没有提高多少。这样一来学生都成了只会考英语而不会说英语又不会专业技能的“半拉子”人才。即使真的是谁有了四级证就能从事世界上任何一项工作，那我们还学专业干什么。我们到底是要科技兴国，还是要英语兴国。第一生产力到底是科学技术还是英语考试呢？我搞不懂。
近年来，教育部为了杜绝考试作弊现象出台了他们自认为是出了政绩的好办法——考试诚信承诺书。我不知道这诚信承诺书是想用白纸黑字加印章来证明中国人诚信呢，还是中国人不诚信呢！难道中国的青年一代真的就不诚信到了非得把诚信写在纸上再画上押的地步了吗？但我知道签字的可是即将要投身建设的祖国的未来与希望。面对考试作弊，一位同学这样说，我赞成四、六考作弊，因为这是以毒攻毒，以暴治暴，早过关就可以早投入专业学习，不然白白浪费国家教育设施却什么也没学下，心里有愧。
我总是搞不明白，当一项制度产生不良现象时我们为什么老是抓住现象不放。如此大规模的作弊我们怎么能将它仅仅归结于道德的范畴。我们为什么不从制度本身去想想产生不良现象的原因呢？是不是我们怕不好收场，下不了台，怕追究责任就硬干下去。难到我们就不怕被后人唾骂吗？
都说读史可以明智，我们读了一个又一个诸如焚书坑儒、杯酒释兵权的故事，但这类故事仍不止一次地发生了，也许我们在等待一千多年之后的又一个1905年的到来。那时我们也许仍然处于失误当中却自以为是地指点着今天的不是。]
2005年1月12日
言风为笔名，真名（石玮）
延安大学文学院217信箱（邮编716000电话0911--2333439或13034146266）
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| 作者声明： |
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我很喜欢你的文章，很有感情 |
王飘立 |
<2006-5-22 9:27:00> |
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