| 史记·幼教传 |
| 作者：冯耀庭 作于：2008-9-6 20:58:39 访问：77 评论：0（查看评论） 放大字体 缩小字体 |
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源市一幼，位向阳路御驾村侧，昔日车水马龙，稚子荟萃。适丁亥年，该校以小班为特色，严进宽出，世人怨之。时有村妇者，携子拜校，被阻而出，拂然叹曰：“少金及无裙带者甚难入矣！”
余尝闻一幼，师正思明，木秀草青，歌台暖响，春光融融。小儿恣意放浪，悠游玩具之中，狎戏草木之间，孩提之乐，不胜数也。故舍有子女者，皆向往之。
声名既起，意愿入园者甚众。然四邻社区，报名者甚多。一家长排队未及，观长龙怅恨良久，叹曰：“不入此间，不知稚子何其多也！明日吾必早候之！”左右皆笑，叹其言也！
时有友人知之，恐子不得入。遂五更起床，然校曰：小班化教学，二十五人，足矣。现生源已满，汝可他去！友惶惶然怏求，亦不得入。无计之余，上追九天，下穷九泉，求之。后得一真神电话说之，才得定矣。呜呼，想我国情，人数十亿余，皆以二十五人为限，无数子弟将何从？
有智者言之，欲入学，先进一幼之亲子园。六日培训，累费四百八十元。余得闻，汗之。此非变相收费乎？家长接言之，幼儿园之“蒙班”者，月供高出托班数倍于。四皆人等，叹息不已。更有众者曰：非此一家也！此类现象甚众！蒙氏当为幼儿教育之普及方法，现举国观如是。众叹之余，均感幼儿教育之不易。
太史公曰：“想我中华自创和谐社会起，为求教育发展之公平，教育发展之均衡不遗余力。虽幼儿教育不属义务教育之范畴，但关系国计民生，今学前教育之门难进，收费高，与政府之投入不足有莫大相关。公办幼教尚如此，私人幼教亦不乐观。希将幼教纳入财政管理之列。加大投入，加之培训，督之导之，为教育之和谐谱写华章。”
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