| 亲情是天生的 |
作者：梦果儿 作于：2007-10-27 13:11:31 访问：223 评论：0（查看评论） 放大字体 缩小字体  |
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那时候在我们午膳站，有俩小兄弟，一个读一年级，一个读学前班。我安排他们坐一块了。中午12点半，吃过午饭了，没完成作业的孩子，在继续埋头写着作业。只有他们俩，嘻嘻哈哈地一直玩着，闹着。这样，不仅自己没写作业，还影响了别的孩子。我决定将他们两个分开来，不让他们坐一起。
我走近他们身边，对那个大一点的小男孩说，“你的作业还没有完成，快点拿出来写，不能再和弟弟玩了。”他嘟起小嘴，有点不情愿地拿起铅笔。我又对他的弟弟说，“你哥哥的作业还没完成，你不能影响他，知道吗？”小弟弟点点头，看了看他的哥哥，没有说话。我牵起他的手，说：“来，跟我到这边来坐，等你哥哥写完作业了，你才能回到这里来。”他哥哥听了，抬起头来看了看我，又转过身来，目光跟随着他的弟弟一起移动，看着弟弟在离他几米远的桌子旁边坐下来。他又嘟起小嘴，看了看我，没有说话，转过身去，拿起笔来，继续写作业。
然而我发现，他仍然没能认真地写，总是时不时地转过身来看看他的弟弟，或者，和身旁别的同学玩耍。而他的弟弟无聊地坐在他的临时座位上，看着在他旁边的，三年级的大姐姐在做手工，虽然参与不进去，出于好奇，他伸出手去……一不小心，他弄坏了她们的手工，一个三年级的孩子拿起尺子，以我来不及阻止的速度，对着他的手，半推半打了一下。虽然看起来很轻，但是，他却哭了起来。我赶紧走过去评批了那个三年级的孩子，抱着小弟弟哄着他不要哭，小弟弟很快就没有哭了。我把他放下来，站起来抬头的时候，看到他的哥哥眼巴巴地看着这里发生的一切。突然，他转过身去，开始埋头写起作业来。我见他写着作业，也就把注意力转到别的孩子身上。
没想到，才过了几分钟，他就拿着作业本来到我身边，说：“老师，我作业写好了。”我拿起来，帮他检查，看得出，他写得很认真，只是有几个没有写好。我指出来，让他改过来，他也很快听话的改好了。然后，他巴眨巴眨着他那灵活的眼睛，对我说：“老师，我作业写了哦？”我说：“是！”“那么，我弟弟是不是可以回到我身边坐呢？”我说：“是的。”他听了，赶紧转过身，走到他的弟弟身边，把他的弟弟从座位上拉起来。我看到他，一手拿着作业本，一手牵着他的弟弟，一步一步地走向他们的座位……
那一刻我明白了，亲情是天生的。也许，他不是个听话的孩子，但他，绝对是个好哥哥。
责任编辑：唐正立
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