| 解读“特殊家庭作业” |
作者：along 作于：2005-9-30 20:12:00 访问：1043 评论：0（查看评论） 放大字体 缩小字体  |
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某日到报摊去买报，只因以前对《青年参考》和《南方周末》都只有不深的接触，对两者都没有偏好，因此拿不定主意到底买哪一份，便决定先把两者都浏览一下再说。
翻开一份《南方周末》，眼光不经意间碰到一个标题：华中科大布置特殊家庭作业——爱父母，就给他们洗次脚吧，心里顿时有所触动，有了几分买这份的意思。但我完美主义的心理仍不愿仅仅为了这一篇文章花费两元钱，若不再翻翻《青年参考》我是难以心安理得地做决定。把《青年参考》走马观花了一遍，觉得跟《南方周末》不相上下，况且心里对那篇文章有几分惦念，便决意买《南方周末》。
买下后自然是一开始就迫不及待地研读那篇文章。从文中可以看出，学生们对这项作业的看法和执行态度因人而异，特别值得注意的是许多人都把那个要求憋在心里迟迟不敢对父母说出口，最后的结果是约莫半数的学生交不了作业，这不能不引人深思。
中国几千年的文化传统把人熏染浸透得含蓄深沉，甚至于呆滞和怯懦，大多数人都不敢大胆直白地表达感情，怕自己的一番心意对方不能理解，生性的心理脆弱因而遭受创伤.。不过，在改革开放大潮汹涌澎湃的中国当代社会，传统的束缚正在加速缓解，尤其是经济和文化相对繁荣的城镇地区，人们交流思想和沟通感情更加自由。就拿这次作业来说吧，来自城镇的学生大都完成得比较轻松，而对于出身农村的学生，要完成这次特殊而“别扭”的家庭作业，不知要克服多大的心理障碍——这里面除了文化传统长期作用造成的原因，从小与父母缺乏感情交流这一因素也不应忽视。
还应值得注意的是，许多学生没完成似乎不是受传统束缚所致，而是由于思想上没有引起足够重视。那些学生都觉得没有必要通过这种方式向父母表达爱，认为只要自己平时努力学习，凡事体谅父母，不辜负他们的心意，就是对父母最贴心的爱，这决不是洗一两次脚所能透彻体现的；再就是洗一两次脚对增进感情不会有多大助益，没有必要为了完成这种唐突的形式而让自己和父母都尴尬。诚然，他们的想法是很有道理的，他们那种情意拳拳的赤子之爱就是典型的东方民族特色的爱，好比是陈年佳酿，其味醇厚而悠长；但我们又何妨“中学为体，西学为用”，适时地把我们的爱用某种西式文明的大胆而热烈的方式表达出来，给我们那种形式的爱别出心裁地添加些灵动的色彩呢？就好比是我们平时和父母分享的是陈年老酒，又何妨偶尔换换口味，追求些刺激来一两杯烈酒呢？再说，把爱露骨地表达出来对增进感情决不是毫无助益，对此许多给父母洗过脚的学生深有感触。我们中的许多人虽然爱自己的父母，而且爱得深沉，却一连数月甚至整年不向家人传达问候，其原因何在？就是因为平时和父母“亲密接触”得不够，缺乏感情沟通，以致彼此之间感情上总隔着一层难以捅破的膜。因此，我们需要时常通过诸如“给父母洗脚”之类的形式向父母表达爱，和父母亲密接触，惟其如此方能感化那层感情上的膜。就拿洗脚来说吧，俗语说“人老脚先老”，当你的双手触及父母粗糙的双脚的那一刹那，难道你的心灵没有一丝毫的震动？难道你没有更深切地体察父母的艰辛？难道你不会因此而加深对父母的爱？许多学生在给父母洗脚时都流泪了，事后都表示此后要多为父母做类似的事。
“给父母洗一次脚”，这本是人之常情，然而那么多学生在这么做时竟心灵震动以致流泪，做后感触颇深以致突然成熟了不少，这已是奇事了；更为奇怪的是，这件事竟要作为作业布置给学生，并引起了媒体的关注！难道我们不能从中看出中国教育的缺失？某外国教育家提出“爱的教育”的理念，中国在这方面做得还很不够。从某种程度上来说，中国现行的教育体制是在大批量生产机器，而不是在塑造拥有完整人格的人。中国学生的自私，对外界的封闭和冷漠，大家不会没见识过吧。
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