| 孩子“奶酪”你莫动 |
作者：婧蕤 作于：2007-8-1 12:39:15 访问：295 评论：0（查看评论） 放大字体 缩小字体  |
|
曾经的学生暑假，惬意、快乐、悠闲、自我，因对语数理化等等文本灌输的短暂游离，所以转而有了一个放松、休息的时机，要么去游一处心仪的景观，要么去寻一声蟋蟀的鸣响……而今，在许多孩子眼中，“暑假”的概念已被异化：暑假已经不是暑假，依旧紧张，依旧禁固，俨然成为“第三学期”，难怪有的孩子发出“我太累了”的感叹。孩子暑假该怎么过，该给孩子一个什么样的暑假？
“作为一位教师，我旗帜鲜明地反对办补习班”，一位有着多年教龄的范姓老师见到笔者首先激动地声明。他说，假期是教育规律的产物，到了假期就应该让学生好好调整和放松一下身心。对于紧张了一个学期的孩子们来说，暑假本是一段不可多得的快乐时光——无忧无虑地玩，快快乐乐地参加各种有益的社会活动，放松身心、养精蓄锐，以便在下个学期里更好地向新的学习目标发起冲击。但是，让人忧虑的是，随着补习班的兴隆，暑假的本意正在错位或者遗失。
又是一年暑假到，教育部有关负责人表示，各地教育行政部门和中小学校暑假不得统一组织学生集体补课，希望各方面关注青少年健康，保证中小学学生假期以休息为主。近日某家晨报有则报道，说是暑假未至，一个家长竟然就给孩子报了四个“兴趣班”，使得孩子的假期变得只有“暑”而没有“假”，读后使人心情沉重。暑假是给师生“休养生息”准备的时间，原本不是问题，现在竟然还要教育部再作“规定”，实在可悲！著名教育家、原武汉大学校长刘道玉说，学校教育为什么要实行寒暑假制度？无疑是为了让孩子们丰富生活，扩大视野；假期是孩子们幸福生活、积极进取的又一天地，在他们快乐的童年时代应当是难忘的岁月。因此，孩子们正常的假期生活应该是丰富多彩的，应该是自由烂漫的；社会、学校和家庭应该为孩子们走向大自然，体验不同环境生活创造更多更好的条件。是呵，“文武之道，一张一弛”，假期，顾名思义就是休息，给学生们一个“喘息”的时机，让给孩子们培养个人兴趣和爱好，接触社会，学习一点课外知识。
在家庭经济条件允许的情况下，如果根据孩子的某方面爱好或特长，适当地选择孩子喜欢的学科，让其参加一定的补习，当然对孩子以后的成长和就业会有益处。然而，在社会竞争压力越来越大和望子成龙、望女成凤心理驱使下，许多家长在假期里不是放松孩子身心，放手让孩子做喜欢做的事情，放飞孩子去更广阔的环境锻炼，而是挖空心思给孩子量身定制“手铐”、“脚镣”，期许孩子在各种“提高班”中“武艺超人”。社会办学机构，在暴利驱使下，迎合家长心理，开办各种补习班、兴趣班；一些学校甚至无视规定依然变着法子集体补课。业内人士认为，他们并不反对家长利用假期培养孩子的兴趣爱好，也不反对有兴趣、有特长的学生“拜师学艺”。关键是现实中许多孩子对家长选择的“兴趣班”并无多少兴趣，孩子们之所以放弃假期休息参加这班那班，完全是因家长越俎代龅，自己被迫无奈，身不由己。
违背孩子意愿的所谓“兴趣班”以及假期补习班，不仅对提高孩子学习兴趣和成绩无益，反而会给孩子心灵留下厌恶的印记。很难想像，一个连假期都不能正常放松休息和自由自在接触社会、接触大自然的孩子，他的童年会是完美而有意义的；一个连假期还要被动接受填鸭式灌输的孩子，他的心智和情趣会是正常的。本是家长小孩放松的暑假，因为补习班倒成了家长、小孩都喊累的日子。最重要的是，整个假期都奔波在补习班间，往往会让孩子身心俱疲，更别谈身体和精神的恢复和调整了，这对于下个学期新的学习生活，能有利么？
英国伦敦一位女校长曾经意味深长地说，我们的教育，就是为国家的未来提供“燃料”。因此，对于孩子的教育，每个家庭的所作所为都不是也不应该是孤立的。对当下过热的补习班、兴趣班等，包括政府部门在内的社会各界有必要进行干预和降温，把原本属于学生的假期休息权还给学生。
这块“奶酪”你莫动，奉劝阁下抬贵手。孩子的童年本来应该是五彩缤纷，千万不要为了让孩子赢在起跑线上，让孩子失去了珍贵的童年。暑假的本意是“休假”，因此，转变学生的“度假”方式迫在眉睫。把本该属于孩子应该享受的自由还给他们，让他们拥有真正的、属于自己的假期。教师应当提醒家长们合理安排孩子的假期生活，走出家门，走进大自然，认识世界、学会交往，适应社会，并且做到起居有序、营养适当、张弛有度，让假期真正成为孩子们的“幸福时光”。
|
|
| 作者声明： |
|
我谨保证我是此作品的著作权人，并且此作品系首发于“八斗文学”网站。我同意“八斗文学”作为此作品版权的独占代理人。在撤销本委托之前，我不再将此作品投给其他媒体，有关此作品发表和转载等任何事宜，由“八斗文学”全权负责。未经“八斗文学”转授权，其他媒体一律不得转载。
|
|
|
| 书友最新五条评论：[ 查看本书全部评论 ] |
|
|
|
|
| 其它作品欣赏： |
|
|
