| 社会活动个体个性成因 |
作者：山野闲人 作于：2006-12-29 16:49:14 访问：540 评论：0（查看评论） 放大字体 缩小字体  |
|
社会活动个体参与社会活动的过程同时是接收智慧和对自身关切和引导的过程，每个人均可完成群体社会活动中的部分活动，并且在此过程中，自己的需要会因此得到满足，在意识、能力等各方面会得到不断发展。
个体参与社会活动是自我实现的过程，是一门学问，研究社会活动个体参与社会活动的全过程，有利于帮助社会活动个体建立科学的社会活动意识，寻求社会活动个体享受社会活动成果、实现人生目标的正确途径。
完善的人格是决定社会活动个体能否以自己的个性参与社会活动并取得社会活动成果的根本，而社会活动成果的取得又是完善人格的结果。个体参与社会活动是力求在物质和心智方面超越现状，达到理想的过程，在该过程中社会活动个体又不可避免地以其独特的个性表现出来，从而关系到参与社会活动的效率。一个健全的社会活动个体，追求的应该是社会活动的成功，而不是对社会活动的恐惧、紧张、哀愁、不知所措、甚至是麻木。在拥有社会活动成果的同时，还要拥有宁静的心境、平和的心态、不可或缺的同情心和无私等应有的美德。
社会活动个体，不但对自己同处群体的个性及其形成有所认识，同时还需要对自己的个性及其形成有所认识。影响个性的形成因素很多，不同个体的个性形成原因也不尽相同，有些个体的个性特征是先天具有的，有些个体的个性又是后天形成的，更多个体的个性特征是在先天和后天两种因素的共同影响下形成的，后天社会环境因素的影响更为明显。社会活动个体的个性是在发展中逐渐形成的，并且每个个体都不可避免的具有一些先天遗传的心理特征，如有的个体好动是兴奋型的，有的个体宁静是抑制型的，神经类型的特征是遗传的，也是构成个体独特个性的心理基础，这些位居基础条件的心理素质是影响个性差异的一个方面，个性发展过程中还会受到来自外部的影响：社会客观环境和个人主观能动性的影响。在社会活动个体的个性形成过程中，家庭影响占有重要成份。文化人类专家研究表明：社会活动个体中的信任感、语言能力、交际能力、情绪的稳定性、攻击性、思想的表达与交流能力、主动性及自我认同感等都与家庭环境有着极其密切的关系。家庭对子女的教育除按参与社会活动的要求使其发展成为适应社会活动的习惯选择以外，自己家庭特点给予子女的影响是难以更改的，而且更为重要和深远。家庭影响主要是指父母个性与特有的教育方式，父母的个性对子女性格的形成是在潜移默化中影响的。每个社会都有属于自己的文化传统，处于该社会的社会活动个体的个性不可避免地受到文化传统的影响。在文化的组成中包括世界观、人生观、价值观、利益观及处理人与人关系的道德标准、解决问题的思维方法和行为模式等都影响着社会活动个体需求和满足需求的途径，影响着解决社会活动冲突的方式。任何一个社会活动个体都必须生活在一定的社会阶层和阶级中，处于社会阶层和阶级中的社会活动个体不可避免地要受到该阶层和阶级的行为准则、价值取向、思维方式的影响。在社会活动个体个性的形成过程中，所受遗传、家庭、文化传统、社会等因素的影响有时甚至是综合的。社会活动个体在社会活动中既要包容、接受其他社会活动个体的个性，又要不断完善自我个性，使自己的个性在所参与的社会活动中成为最大的获益筹码。
另外，社会活动个体的心理素质和社会活动心态是构成社会活动个体意识的重要方面，社会活动个体在社会活动过程中需要不断提高心理素质，用各种方法及时释放社会活动过程中产生的内部压力，排解外部压力，缓冲各种阻力，巧妙的让压力和阻力改变方向，变为动力。适时调整社会活动心态，提升格性修养，积极迎合融入社会，不断吸纳、蕴蓄社会活动能量，积累社会活动经验，在参与各种社会活动的过程中不断实现自我，回馈社会，快速提升社会活动品质。
责任编辑：沧海涅磐
编者按：看多了脑袋还是有些晕晕的感觉！
|
|
| 作者声明： |
|
我谨保证我是此作品的著作权人，并且此作品系首发于“八斗文学”网站。我同意“八斗文学”作为此作品版权的独占代理人。在撤销本委托之前，我不再将此作品投给其他媒体，有关此作品发表和转载等任何事宜，由“八斗文学”全权负责。未经“八斗文学”转授权，其他媒体一律不得转载。
|
|
|
| 书友最新五条评论：[ 查看本书全部评论 ] |
|
|
|
|
| 其它作品欣赏： |
|
|
