| 女儿，是我的骄傲 |
作者：忆宁 作于：2006-8-6 9:38:45 访问：706 评论：1（查看评论） 放大字体 缩小字体  |
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题记：不要给孩子施加任何压力，要给孩子一个宽松的空间……那么，你会发现：孩子真的很棒！
看着日渐长大的女儿，我感到很欣慰……
毕业分配那一年，我带着满腹的委屈来到了一所镇中心小学。不过还好，随说离城远一些，但是这个镇还算繁华：我所在的小学与两所中学相邻，闲暇时还有好多同龄人可以聚聚。
我这个人随遇而安。来到了这里，就没有打算再调走，所以呢，就在这里安家落户了。当时，老公没有和我在一块儿工作。我自己一人带孩子，很是辛苦。那时的镇上没有托儿所、幼儿园，我又刚上班，工资有限，请不起保姆。好在我的女儿懂事，一周岁的她自己待在宿舍里不哭不闹，给她一本小画书就翻来复去地看；给她一套积木她也能摆上半天。
等到孩子两周岁的时候，我接任了一年级的课。我就给女儿在教室里安了一个座位，没有想让她学多少东西，只是想给孩子一个空间——孩子自己待在宿舍里实在是太可怜了。我没有想到的是，我的女儿求知欲特强。当别的孩子拿着练习本找我批改作业时，女儿也会乖乖地排队。这个时候，我总是给女儿一个微笑，用红笔给孩子画上一个大大的对勾，其实刚开始时女儿写的什么也不是。她才两周岁啊，能对她要求多少呢。课堂上，女儿也总是举手抢着回答问题，碰到课程不紧，简单一点的问题我就会给女儿机会。女儿有的时候比我的学生回答得还好.这也许就是悟性吧。那么点的孩子能把一年级的书从头背到尾，还会用一些重要的词语造句，能顺着我的思路把一些句子整理成一段话……
我的女儿很棒啊！
等到女儿四周岁多的时候，我由小学调到了中学。在中学上课，总不能把孩子带到课堂上吧？这时，我把女儿托付给原来的一个同事——那一年她刚好教一年级。我对她说：“孩子交给你了，年龄是小点，不行就让她当个旁听生吧！”我怕影响同事的考核评比，主动说出了这样的一个办法——其实当时的我也很担心，怕孩子适应不了，得了“厌学症”。我那位同事呢，对我女儿挺照顾的。说是照顾，其实就是鼓励多一些，批评少一些罢了。
那时一年级的孩子的课业也很重的。因为我的女儿是作为旁听生入学的，所以我那位同事对她要求不严格的。我也乐得让女儿轻松一些，从没督促过她的家庭作业。我的原则是：差不多理解就行了，考试时没有必要拿一百分。一年级第一学期结束时，我找到女儿的班主任：“杨老师，通融一下，给我女儿发张‘三好学生’奖状吧！”身为老师的我，想用奖状来激励孩子，以便让她年后继续跟班读书。期末考试成绩出来后，杨老师兴奋地告诉我：“孩子成绩不错啊！在学校总分排第七名……”“真的吗？”我简直不敢相信，要知道女儿所在的小学规模很大，她又那么小，并且是作为旁听生入学的。
女儿给了我一个惊喜，让我再一次发现女儿真的很棒！
就这样，女儿成了一名真正的小学生。女儿成绩一直不错。我和老公不想给孩子太大的压力，对她还是采取松懈管理。她的家庭作业还是随她的意愿，高兴的时候就做，烦的时候就放到一边。（当然老师那里也是没有问题的：不会为了完不成作业而挨批评。）老公在这个阶段，反复给孩子讲一个问题“十名效应”。大意是在小学不要追求第一，要给自己留下发展的余地，排名在十名左右的学生上中学以后更有潜力。女儿当时并不理解我们的良苦用心，而是很天真地把爸爸的话当作了一个真理。时常对她的同学和老师说：“我爸爸说了，在小学不让我考进前几名的！”
虽说对家庭作业我不去督促女儿，但是我很注重对女儿素质的培养。我只要去市里，必须去的地方就是新华书店。我总是给女儿选择一些适合她当时读的书籍，当时她学会了拼音，一些有注音的故事她自己能读。女儿比别的孩子读书多，见识多，她的语文成绩很突出。像杨老师说的：“只要考试遇到课外阅读题时，你女儿准拿高分。”这意味着女儿的知识学得比较灵活。
在这期间，女儿给我们带来了一次次的惊喜：作文竞赛中多次获奖；成绩日益突出，竟然在十一所小学联考中挤进前五名；五年级时在全县几千名小学生中脱颖而出被县团委命名为“十佳少年”……
女儿在这样宽松的环境中读完小学。
读中学时，我和老公做出了一个大胆的决定：把女儿送到市里读书。我们想让孩子享受更好的教育资源。女儿不负我们的希望，以优异的成绩被市里的一所重点中学的实验班录取。
开学那天，我们给女儿办理了入学手续。当我和老公要离开女儿时，女儿很懂事地要下楼送我们。老公很理智地对女儿说：“去午休吧，不用送了。”我明白，老公是怕孩子看到我们的离去而伤心。不用说女儿，走出她们学校的大门口，我的眼泪就流出来了。这是女儿第一次离开家，离开我们。女儿能撑下去吗？她那么小，还不到十一周岁，就要独立生活了。同事们都说我“残忍”，其实他们不理解我的用意：女儿天资聪颍，我想给孩子一个发展的机会。
女儿真的很棒！
开学两周后，女儿回来了——自己从三百里外的市区回来了。女儿告诉我，在学校的这两周过的很好，不用担心。从女儿的言谈话语中可以看出她已经适应了那里的生活。我和女儿聊天时问：“你们都这么小，你们同学想家时有哭的吗？”女儿很自豪地说：“妈妈，每天睡觉时都有哭的，刚开始时我也想家，看到她们哭，我的眼泪就掉下来了，可是仅仅掉下了一滴金豆子。因为我知道，再哭也见不到妈妈。想家想妈妈了，我就写日记，把想对妈妈说的话记下来……”没等女儿说完，我的眼泪又流出来了。
女儿，是我的骄傲！
女儿上中学以后，改变了原来的学习习惯。她学习很刻苦，因为她知道我们给她创造这样一个机会不容易——当时我同事的孩子没有一个能到那么好的中学读书的，女儿很珍惜这个机会的。
第一学期期中考试前，老师告诉孩子们：“这次考试很重要，关系到你们是不是能成为免费生……”为此，女儿压力很大。她想成为免费生，好给我省下2000元的学费。女儿打电话时，我毫不犹豫地告诉女儿：“妈妈早把钱给你预备好了，你不用担心学费的问题。轻松应考吧，考出自己的真实水平！”
成绩出来后，女儿欣喜万分。没等放学，就给我打来了电话：“妈妈，我成为免费生了！”这一次，我又是不敢相信这是真的。
女儿就这样一直在给我惊喜：女儿在1500名学生中考进了前五十名。我作为优秀学生家长代表应邀出席了她们学校的颁奖大会。当我站在市里人民影院的主席台上那一刻，我很激动；女儿作为学生代表在那么多的学生和家长面前发言的那一刻，我很激动……
女儿，是我的骄傲！
责任编辑：skf87260
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| 书友最新五条评论：[ 查看本书全部评论 ] |
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愿天下做父母的都能象你一样为子女骄傲！我 |
游客 |
<2006-8-18 16:18:00> |
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