八斗文学
首页 八斗文学 新闻 八斗文学 文库 八斗文学 文集 八斗文学 指导 八斗文学 作家 八斗文学 个人 八斗文学 会员 八斗文学 诗词 八斗文学 编辑 八斗文学 留言 八斗文学
现在时间:2008年7月25日 星期五
 您现在的位置是:八斗文学 > 个人文集 > > 文章欣赏:布瑞,和紫舌草有关(非 非)
布瑞,和紫舌草有关
作者:非 非  作于:2005-6-8 20:07:00  访问:12  评论:0(查看评论)  放大字体  缩小字体  Save to inu.cc
    布瑞是蒙古人,14年前,内蒙古的布瑞父亲在杭州做事结识了现在的布瑞母亲,第二年的冬天,布瑞的父亲给出生的孩子取名布瑞。
 
      紫舌草并不是草,而是花。2002年的一天,我在教室给孩子们讲巴金老先生的一篇文章。老师,门口有一声急促的问候声。门口站着一个有些木纳的中年男子,早晨的阳光在男子的脸庞上打出一片古铜的光色,显然是常年风吹的结果。男子的身后紧偎着一个十一二岁的男孩。老师,我的这个孩子放在你班里念书。说时递给我一张教导处开出的字条,之后用左手拽出身后的孩子。布瑞,叫你的老师。孩子怕生,只是低着头。我看了一眼孩子,很是像他的父亲。
 
     我嫌教室的摆设过于规矩,就让孩子们带一些花草来摆在教室的到处。我的想法和孩子们一说就得到全票通过。第二天走进教室,刹时被绿绿葱葱的花草蒙住了眼睛。花草很多,有的用旧瓷钵栽着一棵树苗,有的拿家里一盆现成的。孩子们很快活,唧唧喳喳地征询我把它们摆放在哪儿。布瑞也用双手端着一个铁钵,里头是几棵紫色的植物。老师,我该把它摆在哪?布瑞的一双眼睛刚触到我的脸就迅速游离了。我轻轻地拍了拍布瑞的肩膀,你的花由你自己决定吧。布瑞听了显然很高兴,把那钵花仔细地摆在临近的窗台上。
 
     对于花草的照料,孩子们是很用心的。于是,我就有了一个新的想法,让孩子把自己的花草贴上标签,标上有关的一些内容。孩子们忙活了起来。下课后我走进办公室,布瑞跟了进来。老师,这叫什么?布瑞双手端着栽花的铁钵子,用嘴巴朝钵里的植物努努嘴。我是没有见过的。你去问问你的朋友们好吗?我笑看着布瑞。布瑞显然是对我熟悉了,快活地出了办公室。第二日走进教室,孩子们的花草上都贴上了标签。我走近布瑞,学着他昨天的样子,用嘴巴朝他那钵紫色的植物努努说,叫什么?布瑞指着铁钵里的植物说,叫紫舌草,紫色的,叶子像舌头呢,是我的奶奶告诉我的。布瑞说完朝我笑着.
 
     或许是天气的缘故吧,大多数孩子的花草竟然死了,但布瑞的紫舌草却是活得好好的,布瑞更加用心了,浇水,拔草,搬它到教室外的走廊里晒太阳。紫舌草每天都挺立着身姿。进入冬天,紫舌草开了两次花,黄黄的,嫩嫩的,像一颗太阳贴在紫色的舌头上,往外透着一股香。今年的二月开了一次,三月又一次,开得比以前更盛了。布瑞每天都透着喜悦。
 
    今年四月的一天早晨,我刚起床洗了脸,一个孩子急急地跑来和我说铁路上有一个孩子被火车压死了。我扔了脸盆就跑去。雾很大,空气是湿润的。铁路边有孩子的哭声。我跑过去,一个孩子趴在铁轨的外侧,脸部已经被血肉模糊了。一个书包在前面破散。旁边的哭泣的孩子告诉我趴在那儿的是布瑞。是布瑞?是布瑞。我怔住了。布瑞的父亲来了,一个老实的男人紧紧地抱住他的孩子,哭得嘶声力竭。我默默地走开了。
 
     旁边哭着的孩子告诉我布瑞是为了他而死的。雾大,他走在前面,上了铁轨,布瑞发现有火车近了,就上前拉他,但布瑞却被火车撞了,死了。孩子哽咽着说完。于是,我的眼眶里也有了泪。后来,布瑞的父亲来到学校来取布瑞的书簿。无意中我翻到了一本布瑞的日记。字不好,但很端正,是一些对紫舌草的记载。我要求布瑞的父亲把他给我留个纪念。布瑞的父亲答应了。布瑞在日记里说他在问了很多人他所种的叫什么花,但都不知道,看着它叶子长长的,紫紫的,就和老师说叫紫舌草。布瑞在日记里流露出一种不安。
 
     我指着布瑞的那钵植物问孩子们它叫什么,孩子们大声地告诉我,是紫舌草。是紫舌草!
 
 布瑞的位子是空着的,但很干净,临近的窗台上是紫舌草,长得很好。旁边是布瑞的日记,翻开:5月29日,紫舌草开出了五月的第一朵花。抬头看,一朵嫩黄的小花在风中舞蹈。


作者声明:
    
书友最新五条评论:[ 查看本书全部评论 ]
评  论  者:
要说的内容:
其它作品欣赏:
集句鹧鸪天 集句鹧鸪天
最爱母亲 最爱母亲
被人“糟蹋”了 被人“糟蹋”了
怀念海子 怀念海子
飘散随感 飘散随感
好色贾大林的幸福生活 好色贾大林的幸福生活
女娲的嫁娶之礼 女娲的嫁娶之礼
怀念爷爷 怀念爷爷
黑
二     丑 二     丑
八斗文学
关于我们用户服务购买链接网站导航网络广告服务友情连接
八斗版权所有
备案号:沪ICP备05001932号
本站作品版权所有,未经许可不得转载
Copyright ©1999-2004 www.8dou.net All rights Reserved